項目簡介
拼圖？不要以為那只是三歲小孩才喜歡的游戲。如果，讓你和隊友把一小塊一小塊的圖，拼成大型的美麗畫卷，你能做到嗎？又如果，讓你作為拼圖中的一部分呢？看看大家齊協(xié)作的后果吧。
項目要求
拓展項目之人體拼圖是在規(guī)定的時間內(nèi)，要求所有隊員用身體拼成您企業(yè)的logo。
項目目標(biāo)
1、培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。
2、體驗公司文化，發(fā)揚研發(fā)人員的科研精神，學(xué)會感恩，體現(xiàn)激情。
3、體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理同事關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán)。
4、培養(yǎng)市場開拓意識，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。
5、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強全局觀念。
6、樹立團隊成員的全局意識和全局觀念。
7、使團隊從“紙上談兵”到現(xiàn)實實操。
8、領(lǐng)導(dǎo)指揮方向一致性培養(yǎng)。

項目啟示
溝通常涉及信息發(fā)送者、接收者、信息內(nèi)容、表示方式和渠道等方面。在溝通中，往往發(fā)送者要表達相同的信息，會因不同的傳達方式和渠道而引起接受者不同的反應(yīng)。因而，自己說的多“對”沒有意義，對方收到你要表達的信息才是溝通的目的。所以，在與人溝通中，應(yīng)首先明確溝通的中心，清楚自己想要達到什么樣的目的；同時，還要正確的闡述信息，準(zhǔn)確表達自己的意愿。
通過此游戲，意在使學(xué)員理解溝通的特性，同時理解團隊合作的力量。因為項目中小組討論、小組信任也是游戲成功的關(guān)鍵，各個小組只有進行充分的研究商議、充分發(fā)揮集體的智慧才能更好的完成任務(wù)。
項目討論
1、當(dāng)你意識到你對整個團隊的重要性時，你的反應(yīng)是什么？
2、時間上的限制對你的能力有何影響？
3、當(dāng)有團隊成員可以（并且愿意）幫助你時，會有什么影響？